Se você deseja melhorar suas habilidades relacionadas ao pensamento espacial, seja muito bem-vindo(a) a esta página! Aqui, estudantes do Ensino Básico e Superior podem treinar habilidades do pensamento espacial de diversas maneiras cientificamente consolidadas. Este site oferece uma quantidade fantástica de grupos de atividades gratuitas, com um total de mais de 1.600 atividades interativas. Com a ajuda dos grupos de atividades, professores(as) podem diagnosticar as habilidades do pensamento espacial de seus(as) estudantes, seja por classe ou individualmente.
Todos os grupos de atividades possuem de 20 a 60 atividades consecutivas e interativas e levam de 15 a 45 minutos para serem concluídos. Os grupos de atividades são projetados de forma que possam ser integrados diretamente às aulas, permitindo que vários aspectos do pensamento espacial sejam treinados e diagnosticados de maneira lúdica.

Novas funcionalidades no RIF

1) O novo site RIF4students oferece mais de 1 700 exercícios interativos e gratuitos para o treino do raciocínio espacial. No RIF4students, os alunos podem praticar sozinhos ou em grupo. A regra geral é: «Dominar um grupo de tarefas com, pelo menos, 80 % de respostas corretas para desbloquear o grupo de tarefas seguinte.» Os alunos podem colecionar vários emblemas. Os professores podem criar quantas turmas quiserem e adicionar alunos às mesmas. São atribuídos automaticamente códigos a todos os alunos. Os professores podem aceder a uma lista com os nomes dos alunos e os respetivos códigos a qualquer momento e entregar a cada aluno um cartão com o seu código individual (incluindo um código QR).
2) Ambiente de teste do RIF4students: No chamado ambiente de teste, os professores podem disponibilizar de 1 a 10 grupos de tarefas aos alunos de uma turma. Os professores definem a data e a hora de término como duração. Podem ver, a qualquer momento, quais os alunos que já concluíram quais grupos de tarefas e qual foi o seu desempenho; podem interromper um teste antecipadamente a qualquer momento ou prolongar o período do teste. Após a realização de um teste, os resultados de cada teste individual permanecem disponíveis para os professores em formato digital e como documento PDF. Durante um teste, os alunos não podem participar em atividades normais de formação.
Para utilização na sala de aula, dependendo da preferência pedagógica, pode ser utilizado o RIF 3.0 ou o RIF4students.
3) Estão disponíveis 120 exercícios únicos na secção Dinâmica, recentemente implementada. Todos os exercícios envolvem processos dinâmicos que podem ser visualizados e resolvidos através de animações e vídeos. Pela primeira vez, esta nova secção permite aos utilizadores praticar competências espaciais dinâmicas. Todos os exercícios foram especificamente concebidos e criados para o RIF 3.0.

Visite-nos também em
Mapa mundial de uso do RIF
Vídeo de apresentação do RIF (em alemão)

Vamos lá.
As áreas verdes são destinadas a professores(as) e as laranjas, a estudantes. 
Para começar, você precisará criar uma nova classe [1] >> Em seguida, você deverá ativar um grupo de atividades para esta classe [2] >>
Então, os(as) estudantes poderão iniciar e trabalhar no grupo de atividades ativado [3] >> Por fim, os resultados individuais e da classe estarão disponíveis em [4].
[Tutorial em vídeo]